• 抽动症
  • 择思达斯经颅磁 > 应用范围 > 抽动症 > 如何让抽动症慢慢的康复
        我们人一生当中,都会受疾病可大可小的折磨。而人一生当中,都不可避免会有被病魔缠上的时候。这其中抽动症就是之一,不过随着医学水平的提高。我们的疾病都会有办法治愈的,那抽动症怎么慢慢的康复呢。
     
        一、应该通过树立自己一个发展理念,要认识到抽动是病不是坏毛病。治疗的目标不仅仅在于控制抽动症状或其合并症状,更重要的是保持和增进患儿的社会功能。孩子的抽搐症状可能难以完全消失,但尽量保持孩子的社交功能完好无损。很多影响因素如情绪管理问题、压力、上呼吸道感染都可能加重抽动症状,而使症状进行不断发展波动。不要因此不断增加药物的使用剂量。
     
        二、目前对抽动秽语综合征的治疗,以药物治疗为主。尤其在国内更是如此,不过药物存在副作用。况且我们现在并不能证明药物发展可以通过影响抽动症的预后,以及学生自然病程的进程。只是对症性的控制抽动症状,所以在选择药物治疗时。为了权衡治疗的利弊和副作用,只有在治疗的好处大于风险时才使用药物。对于一个短暂性抽动和轻度的慢性抽动。尽量可以不用进行药物或选用一些副作用小的药物。在我们使用的药物种类比较多的时候,就需要根据患者的临床表现,以及患者的具体情况选择不同的药物。

    对于抽动症患儿的治疗,家长需要注意的是不能严重的责骂孩子
     
        三、抽动症儿童患儿的老师应注意了。老师大部分时间都要直接面对学生,他们的专业知识更擅长观察学生的面部表情和身体动作等。在上课时,有的同学挤眉弄眼、咧嘴耸鼻、又或有不该有的肢体动作时。先不要批评,应认真观察。例如频繁交替进行、又或有异常喉音时。要考虑到孩子可能是病态,需要提醒家长及时到医院就诊。当确诊为本病后,老师要献出爱心。对患儿进行更加需要爱护,并提醒我们同学们不要因患儿的怪异行为动作而哄笑、讥讽、嘲弄。需要主动与患儿接触,帮助其解决。因为疾病带来的生活和学习上的不便,当患儿在学习上有所进步时。教师应及时鼓励家庭、学校和社会的"温馨"对儿童心理健康发展十分重要。
     
        经过研究文章的详细分析介绍,相信我们大家对于已经对抽动症的康复有了一定的了解了吧。希望大家好好记住以上事项,尤其是家长们。要保持良好的心态,同时注意保持孩童的情绪。要对他们有足够的信心,从而慢慢康复。
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