有非常多的孩子本身一开始是好好的，但是自从患上多动症之后，他们的学习成绩就开始一路的下降，并且非常的调皮，他们的精神总是不能集中，有很多的多动症患儿还有厌学的想法。因此家长需要对孩子进行一些测试来判断孩子是否患有抽动症。

 

    儿童多动症本体就是一种对孩子危害很大的注意力缺陷障碍疾病，多动症的患儿不能够集中自己的注意力，这样对孩子的学习等都会有很大的影响，当孩子学习来非常吃力的时候，他们就会很厌学，一直由着这个发展下去的话，会对孩子的未来很不好。

 

    1.一般的情况

 

    患有多动症的孩子自控能力比较差，他们的注意力不集中，且学习困难等症状；首先家长得考虑孩子在生产时候有没有脑外伤、早产、难产或者是剖腹产而导致脑缺氧、窒息、缺血等；之后在带患儿去医院检查背部是都有颈椎习惯性脱位，或是在颈椎附近是否可以触及痛点。

 

    2.观察其病状症状

 

    当患儿反复出现多发性、无意义的颜面部、躯干以及四肢或者请嗓音的时候，孩子的自控能力比较差，且注意力不集中并学习很困难；观察他们舌边尖红色、苔少或者是光剥，脉细数等。

 

    3.做点指试验

 

    让患有多动症的孩子用一只手紧紧握住拳头，用拇指触摸另一根手指的手指。当然对于孩子也可以进行选择通过正反控制两个发展方向的接触一个手指，这个技术动作的顺序为食指、中指、无名指到小指，也可以反着来，从小指、无名指、中指到食指。在患儿做这些动作的过程中，假如患儿的动作不连贯，不是很灵活，那么可能诊断为阳性。

 

    4.做翻手试验

 

    家长可以让患儿坐在桌子前面，然后将两手平放在桌面上，开始做的时候先手掌向下，其次将拇指沿着桌边垂下，让其两只手的其他手指靠拢。之后在反复的尽量可以快速的翻手时，如有问题出现一个动作行为笨拙，孩子学习甚至乱翻仪器；或是翻手时不能进行摆动肘部时，其两只小指靠不拢，且姿势也更加显得笨拙，可能通过诊断为阳性。

 

    5.做指鼻试验

 

    先需要让多动症儿童患儿用左手食指，再用一个右手食指指可以自己的鼻尖，睁着眼睛或闭着眼睛得到各指鼻五次，然后进行观察发现患儿的指鼻过程中的协调性和速度。一般情况下多动症患儿的动作往往过于笨重，错误的次数很多，尤其是在他闭上眼睛时，错误的次数更加明显。

 

    那么有关于多动症的五大辅助检查就为学生家长们介绍到这里了，在大家可以看到这篇文章内容之后，相信自己应该知道多动症患儿在以后学习如何才能做好见他了吧，在看完这篇文章后也希望他们能够给家长们到来帮助，作为一个家长一定要认真的对待中国这个社会问题，当发现这些孩子有多动症时，一定要带孩子去正规的医院信息进行分析检查方法治疗，以防耽误了孩子的治疗效果最佳时机。