家中有多动症孩子的家长，应该都知道多动症是不可忽视的，它会造成孩子学习困难。那么，多动症孩子学习困难怎么回事?这个问题很多人都在问，但很少有人能了解到。

　　多动症孩子学习困难怎么回事?学习相关的行为表现

　　(1)阅读：介于及格与欠佳之间

　　认识字并且能阅读单字和短句，但长一点的文章他就弄不清楚了。常常会念的语无伦次，只要中断一下看别人，就找不到刚刚读到的位置，比较后根本不知道自己念了写什么。

　　(2)书写：及格

　　即使是熟悉的文章，他们仍然会犯了很多错误，同一个字常有不同的写法，遗忘笔画，一再中断书写，需要鼓励他才能继续完成。

　　(3)作文：一般

　　在比较专注且兴趣浓厚时，表现的比较好。有时候能够用丰富的想象力讲故事，但是很快就没有兴趣写字，会中断写作而无法连贯。

　　(4)数学：一般

　　能掌握住运算规则，但是会因为看不清楚题目而犯许多错误，也常没算完题目。他常不懂应用题的题意，有时根本没有完整的看过内容。相反的，若是只给他简短、清楚的题目，结果就会好很多。

　　(5)笔迹：欠佳

　　字迹不公整且相当凌乱，有些部分甚至让人看不懂。

　　(6)行为： 常常干扰同学和上课，特别糟的是他无法控制脱口而出的话语和笑话，尝试借此成为大家注意的焦点。

　　这些孩子常会抱怨其他同学。刚开始有干扰行为时，他们还颇受重视，但是会逐渐被其他儿童排斥、误解或拒接。因此他们会对这些常给予负面回应的儿童也还以攻击，常用粗话骂人。 做功课的时候，一直很依赖别人在旁边帮忙，无法单独完成。常忘记或者没有完成家庭作业。若是能够专心学习和有责任感，他每科的表现会比较好。但他没有这么做，而是尝试用离谱的负面行为引人注意。他抗拒要求与履行义务。虽然有的小朋友在谈话中了解到自己的行为必须做些改变，但是因为内在的不安而使他无法遵守所约定的事项。

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